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刷短视频上瘾了怎么办

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我们闲暇之余,上网看得最多的是什么?估计很多人会回答:刷短视频。特别是某音、某瓜等视频平台出来那阵,短视频刷得根本停不下来,不知不觉几个小时就过去了。久而久之,有的人慢慢形成了熬夜的习惯,甚至颈椎、指关节等都造成了一定程度的损伤。截至2022年6月,我国短视频的用户规模达9.62亿,较2021年12月增长2805万,占网民整体的91.5%,人均日使用时间长达125分钟,超过半数的人每天都会刷短视频。
听说过打游戏会上瘾。
为什么看短视频也会上瘾。
这背后的原因又是什么?


一、嗑瓜子效应。
据南京市第一医院心理门诊主任牟晓东分析,为了用15秒钟抓人眼球,爆火的短视频必须把夸张的笑点、雷人的画面、洗脑的神曲都集中到一起。想一想,嗑瓜子的过程是怎样的?上下牙咔嚓一声,就能吃到瓜子肉。而且一旦嗑了第一颗,就会接着嗑第二颗、第三颗……完全停不下来。这像不像刷短视频时的我们?手往上一滑,就能收获15秒钟即时的快乐。如同嗑瓜子,不知不觉就嗑完一整包一样,短视频不知不觉就能刷几个小时,这两种都是典型的即时满足行为。
二、情感共鸣。
短视频确实容易让人产生情感共鸣。人们刷短视频时可以得到一些情绪安慰或者情绪释放的机会,因为短视频的代入感很强。15秒左右的时长很符合现代社会的传播节奏,同时又大多采用第二人称的录制形式,是一种强代入模式。从心理代入角度来讲,受众在刷短视频时很容易和主播共情,获得一种特殊的情感体验,以弥补日常生活中情感体验的匮乏。

三、算法机制。
有没有这种感觉,如果你喜欢看美食类的视频,平台给你推送的此类视频就会很多;如果你喜欢影视,平台就会给送各种影视片段和影视内容的解说。于是,人们便会在不知不觉中,看着自己喜欢的内容,度过很多时间。最后还要感叹一句:真好,今天刷到的短视频都是我喜欢的!另外,你可以留心一下,如果你在淘宝上搜索某些商品,你在短视频的时候,肯定会刷到类似商品的广告,这就是所谓的“算法”,说白了,这些软件会根据你平时的使用习惯,测算出你的爱好,然后投其所好,给你推送内容。
四、多巴胺。
据介绍,观看短视频会激活大脑的犒赏通路。犒赏通路内的神经元会释放大量多巴胺,让大脑将其与快乐联系起来,使人们产生再次做出这个动作的渴望。打个比方,人脑内的多巴胺是掌管人类快乐感受的糖果,犒赏通路相当于盛放糖果的罐子,而短视频则是打开糖罐盖子的那双手。吃糖果的快乐,使双手忍不住地、一次又一次地打开罐子索取糖果。

以上可见,无论是陷于被动还是主动,刷短视频确实给我们带来了很多快乐,不过,快乐固然是好事,但是也有很多弊端,比如视力下降、注意力不集中、不看视频时就百无聊赖或情绪低迷,有些人甚至为了刷短视频而耽误工作、学习。这是因为长期刷短视频,持续接受高频率刺激之后,对现实生活中的低频率刺激失去敏感、兴趣的后果。就相当于,平常吃香喝辣的习惯了,再吃清淡的东西会觉得格外寡淡无味。沉溺于短视频的世界,反而会荒废现实世界。那么该如何避免沉迷于短视频呢?
据心理专家介绍,最简单、最直接的方法就是物理隔绝。直接卸载这款app,不给自己留任何退路,正所谓眼不见为净。另外,还可以把自己的注意力放在学习,或者其他一切更有意义的目标之上,从而弱化手机对自身的干扰。
如果自己完全有这种自控能力,在不卸载相关软件的前提下,成年人可以给自己设置个闹钟提醒自己,,青少年可以设置一个屏幕使用时长控制,通过设备自带的功能进行自我克制,总之,不管用什么办法,找到适合自己的才是最好的,多运动、多思考、多学习,成为自己的时间管理大师,从现在起,迈出第一步吧。
孩子使用手机上瘾,尤其是线上学以后,整天抱着手机玩,真不知道怎么办!一位妈妈说:我绝对是个虎妈,孩子上小学六年级,也是重点小学的好学生,平时对孩子管理得很严,平板电脑里没有任何游戏,也没有任何短视频软件,就是怕孩子沉迷上瘾,结果发现,最近孩子每天晚上9点钟就上床了,早上起床却总是睡不醒,而且学习没有兴致,写作业时难以集中精力,读点书就这事那事的坐不住,一查才发现孩子偷偷地在被窝里通过网页搜索刷短视频,一刷能刷到大半夜,孩子刷短视频上瘾真是防不胜防。
是的,手机对孩子的吸引力很大,相对于管理机制逐步完善的网络游戏,短视频上瘾的比例更高,也更有危害性,今天我们就谈一谈孩子刷短视频上瘾怎么办。
谈的三个方面分别是:孩子为什么刷短视频会上瘾?刷短视频上瘾的危害是什么?孩子刷短视频上瘾怎么办。
一、孩子为什么刷短视频会上瘾?
微软的研究中发现,由于对电子产品越来越依赖,当代人注意力持续集中不走神的平均时长已经从12秒下降到了8秒。为了让用户在各类app上停留更长的时间,专家使用了大量的成瘾机制。那么,什么是成瘾机制。
►唤起►。
刷短视频分泌多巴胺,神经学上的研究表明,多巴胺具有传递欲望的功能,短视频时长短,孩子在刷视频时,大脑会持续大量分泌多巴胺,并唤起孩子的欲望,让大脑产生:我想刷、我要刷、我要不停地刷刷刷。
►强化►。
短视频软件的推荐算法就是强化成瘾,当孩子喜欢看某一类型的视频,系统会大量推送类似的视频,让孩子高强度的分泌多巴胺。正常情况下刷短视频只需要一两天孩子就离不开这些app了。
►容忍►。
抖音就是盲盒,我们永远都猜不到下一条视频是什么,这种不确定性二次强化了孩子的欲望,同时随着孩子成瘾水平的增加,ta对短视频的渴望程度也在不断的增加。就像斯金纳的实验里的小鼠,当每按压一次杠杆,都有60分之1的概率获得一粒食物,那幺小鼠的行为就会像瘾君子一样不可预测,按压杠杆的频率远远大于其他未成瘾的小鼠。
容忍的意思就是成瘾的程度达到了明知道继续刷下去不好,但还容忍自己刷下去。结果就是,过去10分钟可以获得的快乐,现在要花30分钟或者更加长的时间。所以孩子在app呆的时间越来越长,越来越久。
►退出►。
那你说退出不看不就完事了吗?事实并非那么简单。
比如常人在医院看到了针头,一般只会想到打针治病,但是对于吸毒的人来说,这却是激发吸毒欲望的导火索。同理,当成瘾者看见抖音、小红书或者微博的时候,就像是吸毒的人看见针头,此时它们不再是一个logo这么简单了,它们被赋予了欲望的即时满足,与过往回忆相关的脑回路被迅速激活,欲望被激发,孩子就会忍不住想点开它们。除此以外,当成瘾者无法得到满足或不得不离开时,很容易会产生焦虑、不愉快或者悲伤等负面情绪,这就是为什么孩子每隔5分钟就忍不住拿起手机刷一刷看一看。而这样的结果就是欲望再次被唤起,然后强化,再容忍,最后内疚地退出。成瘾回路由此形成了。
二、刷短视频上瘾的危害?
很难想象,根据2020年6月典型细分行业统计,中国网民每天平均刷短视频的时间长达两个小时,而短视频对人的长期影响,并不仅仅是浪费时间那么简单。现在的孩子长时间阅读变得越发困难,读书缺乏耐心,哪怕表面上在看书,却控制不住的走神。这种现象并非是个例,短视频不仅吞没了大把时间,而且还夺走了我们的注意力。
1.短视频正在改变孩子的大脑
西雅图儿童行为学家迪米特里曾在研究中发现,沉迷于电子屏幕的孩子的大脑,呈现萎缩状态;而普通孩子健康的大脑,纹路清晰。你能想象吗,上瘾大脑的结构形态和患有阿尔茨海默症(老年痴呆)的大脑居然是一样的!而就在日复一日的上瘾中,大脑负责主观高级思维的大脑前额叶功能会严重退化,孩子的记忆力、认知力,甚至情绪管控都将受到毁灭性的破坏,这也是为什么很多沉迷短视频的孩子难以学习的主要原因。
2.短视频正在改变孩子的思维
曾经有一位资深教师感慨:“现在的孩子阅读能力越来越让人担忧了,布置他们在课余看一本稍厚一点的名著,看不了几页就停下了,反倒是课间刷短视频刷得停不下来,最后能真正完成阅读作业的寥寥无几。”而无数网友也现身说法,证实了短视频对阅读能力侵蚀之严重。一旦孩子适应了“大脑快速奖赏”的模式,就很难再将注意力长时间聚焦学习上,也就难以享受到在一步一个脚印的探索之后,解出答案的成就感、学到新知识的获得感和内心满溢的充实感了。
3.短视频正在改变孩子的价值观
在一个记者的采访中,一位中学生这么说道:“你看那些网红,他们没读过什么书,个个受人喜欢,挣的钱是大学毕业生的几十几百倍,我现在学着他们拍视频做直播,将来肯定要比读书强得多。”这背后折射出来的三观令人堪忧。随便打开一个短视频软件,各种鱼龙混杂的内容扑面而来,正在潜移默化地改变他们的价值观:不劳而获、为了“火”不择手段。当一个个孩子的目标从科学家变成了网红,将无知当做个性,拿低俗当做有趣,把怪异当做时尚的风气就此在社会上蔓延。心智尚未成熟的孩子,接触过多低俗、审丑、畸形价值观的“低级快乐”,葬送的只会是他的前程。
当然,短视频也并非一无是处。
除了娱乐类的视频,短视频平台上其实不乏信息类、文化类的内容,给我们带来了许多的正能量,如果说短视频是一把双刃剑,如何用好这把剑,就需要家长正确引导对短视频趋利避害。现在,我们来谈谈怎么办。
三、孩子刷短视频上瘾怎么办?
1.警惕信息茧房
一位妈妈带孩子做了这个实验:先让孩子连续刷10条短视频,记下自己喜欢看的条数,并且记下总共花了多长时间;接着再让他连续刷10条短视频,同样是记下自己喜欢的,记下用了多长时间。
视频总数。
喜欢看的条数。
总共用时。
第一次。
10、5、15分钟。
第二次。
10、7、25分钟。
比较两次的时间,问他有什么发现,为什么会比第一次用的时间长,告诉他因为系统推算出他喜欢看哪些视频,所以第二次刷的都是自己喜欢看的,这叫“信息茧房”,就像我们被同一种内容捆在里面一样,思维会被禁锢里面,消耗了你本该去发现和探索发现其他事情的时间和精力,所以希望你能够有效的管理自己的时间,并且要甄别信息的价值。这样的沟通,一般会让孩子自己缩短刷短视频的时间。
2.父母以身作则
家长一边对孩子说“总是玩手机、刷视频是不好的,你要好好学习,多看看书”,一边自己刷手机到半夜,是没有用的,因为孩子也不傻。家长要起到榜样作用,尽量避免在孩子面前刷短视频,你不玩了,至少他也没理由。用父母的陪伴代替手机的陪伴。研究报告显示:父母与孩子越亲密,越关爱孩子,孩子越不会沉迷于电子产品。家长要去了解孩子玩的东西,对他玩的东西感兴趣,跟孩子了解、分享那个带给他喜悦的东西,真的知道他看的是什么,玩的什么,去走近他。不是一味想着如何切断、如何阻止,而是用分享接纳的态度去陪伴孩子。丰富孩子的生活,和他们一起培养兴趣爱好,为其提供多样化的选择:如游泳、篮球、手工、阅读等,用更高级的快乐,覆盖掉短视频一时的欢愉,减少孩子对短视频的依赖。
3.引导孩子反思
我们要明白,刷短视频上瘾并不是孩子的错,它本身就是容易上瘾的事情,视频创作者和软件开发者绞尽脑汁,一个人的智慧和一群人的智慧在对抗,就是我们成人也是会上瘾的,何况孩子。在理解的基础上,我们可以与孩子共同制定观看短视频的规则,明确破坏规矩所要承担的后果,确保不影响孩子的睡眠、身体活动和其他必要的健康活动。如果孩子还是坚持想看短视频请让他带着“灵魂三问”来看——。
①这个视频讲了什么?他的起因经过结果是什么。
②这个视频好在哪里。
③这个视频为什么会吸引你看。
如果孩子能够回答得有理有据,就和他商量继续观看短视频的规则和时间,如果回答不上来,就在一段时间内禁止孩子刷短视频。长此以往,刷短视频这个行为就会从单纯的娱乐消遣,转变成锻炼记忆力和表达能力,孩子也就难以再对此上瘾。
4.发挥学习功能
任何时代,新鲜事物都不会是洪水猛兽,我们已经身处信息时代了,不能把短视频过分的妖魔化,其实,短视频为我们带来了更多的可能性,用好短视频,可以从中去获取知识。抖音中有些抖音号能让孩子越刷越聪明:无穷小亮的科普日常,用灵活的讲解方式让孩子在轻松的氛围中理解动植物界的一切知识,让成为科学家重新成为孩子们的理想;模型师老原儿,用各种各样可爱的模型将晦涩难懂的生物、物理,通过好玩易懂的方式呈现给孩子,有趣又有料;爱问斯坦,各种各样航天的气候的宇宙的抽象概念用动画加实景装置讲明白。一点也不枯燥……家长可以提前搜索好知识类内容,让孩子在约定的时间内带着任务去刷,并复述内容,支持他,让他在这件事上建立目标感,当孩子做得好再给他奖励和肯定,带给他成就感。现如今,网络化势不可挡,让孩子完全与短视频隔绝,是很不现实的想法,我们不必为成瘾焦虑,可以借助短视频和孩子有更多的交流,引导孩子正确利用好短视频这把“双刃剑”,成为孩子成长之路的引路人。
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