“宁愿在美国犯了错让警察乱枪打死,也不愿在国内没有错让别人肆意欺负”,这是今天听到一句特别让人纠结的话,这社会到底咋了,什么是对,什么是错,什么是无对无错,活了几十年愣是越来越糊涂了,有明白人给我解解惑吗?
有人提出一个论点:国不爱民,民不爱国
关键看国的定义是什么?是谁的国?封建社会的国是帝王的,是诸侯的。而当下定义的国是所有国民的国,不是哪一个人的国,国家利益人人有份;国家责任人人有份。但利益分配需要一个全体国民选出来的代表组成机构在一定规则也就是法律上去公平分配。这个掌握分配的组织机构的产生和演变以及在利益分配过程中的公平与否决定了国是否爱民,从而进一步反馈出民是否爱国。
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丰田埃尔法车其实并不少,导致加价的原因并不是什么3c认证和车少,而是人为的控制车源。因为埃尔法这种车能消费起的人很少,还没达到供不应求的地步。这一点从今年汽车因为缺配件减产也能看出来,都说车少,但是那些愿意为涨价买单的,立马能提到现车。一方面是经销商过份逐利,另一方面是不差钱的人在助长这种加钱的歪风邪气。
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了蔡老板说丰田埃尔法,内心非常震惊。
在日本本土,丰田埃尔法的起售价格也就是二十万,高配差不多四十万块钱的样子,仅仅是比本田奥德赛稍微贵一点点。但是国内呢,加价二十万比较的正常,最多的时候能过加到四十万,卖到一百二十万。
二十万对比一百二十万,绝对是颠覆三观,利润有多高可想而知。
埃尔法之所以卖的贵,什么明星效应、不容易坏、省油、保值率高等等都不是重要原因,进口渠道极其有限,其他人拿不到3c认证是真正原因。
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一、安抚孩子的情绪。
首先,家长要安抚孩子的情绪。孩子受到了校园欺凌,他的身心都会受到巨大的伤害,作为父母要多陪陪孩子,或者找专门的心理咨询师进行疏导。
二、查出事情的缘由。
对于校园暴力和校园欺凌,家长发现孩子遭受了以后,要迅速向孩子问清楚事情的缘由,查清楚来龙去脉。
并且找到施暴者与之进行交流,向施暴者施压,告诫施暴者以后不要再欺负自己的孩子。
三、向老师学校反应。
对于孩子遭受的校园欺凌事件,家长要和孩子的老师和学校领导反映。
让学校和老师肩负起照看孩子的责任,加强对校园欺凌的监督和对施暴者的管教。
四、与施暴者家长交流。
找到校园暴力的主要施暴者的家长,双方家长可以电话联系,不过最好进行面对面的交流,好好沟通一下,把问题都说出来,让其加强对自己孩子的教育管理。
五、触犯法律的报警处理。
对于触犯法律的校园施暴者,为了保护自己的孩子,家长在必要的情况下,可以进行报警处理,通过法律的途径来惩罚校园欺凌当事人。
(同学间因故看不顺眼挑衅生事、辱骂、互殴、群殴等行为有可能触犯的法律是:过失至人死亡罪(刑法第二百三十三条)、故意伤害罪(刑法第二百三十四条)、过失至人重伤罪(刑法第二百三十五条)、非法拘禁罪(刑法第二百三十八条)、侮辱罪(刑法第二百四十六条)、聚众斗殴罪(刑法第二百九十二条)、寻衅滋事罪(刑法第二百九十三条)、组织、领导、参加黑社会性质组织罪(刑法第二百九十四条)等等。)
六、持续跟踪关注孩子。
持续关注孩子的在校情况,看看孩子在学校是否继续受到校园暴力的侵害,遭受校园欺凌,发现问题要及时解决。
定期和孩子谈心交流,引导孩子走出校园暴力的阴影。
如是,孩子才会在成长中,珍贵自己的身心,捍卫自己的权益,用温和而坚定的方式,保护自己。
所以家长们注意了,一定要多去关注自己孩子的变化,有没有被霸凌的现象,如果有,要及时去解决,不要拖到到后面给孩子造成更大的心理伤害。